Α3 - 2ο Γυμνάσιο Καλύμνου

Α3 - 2ο Γυμνάσιο Καλύμνου
«Πόσο γλυκά είναι τα λόγια σου όταν τα εκφωνώ και τα λέω. Στο στόμα μου είναι πιο γλυκά και από το μέλι»(Ψαλμ. 118,103)

Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2013

ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ - ΟΜΑΔΕΣ Α3 - ΠΛΑΝΟ ΤΑΞΗΣ
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΟΣ
ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΘΑ ΠΑΡΑΔΙΔΟΝΤΑΙ ΚΑΘΕ ΤΕΤΑΡΤΗ


1. Ευαγγελία Σ. - Ειρήνη Σκ., Καλλιόπη Ρ. - Μαρία Χρ., Σαββίνα Τσ.
    Θέμα Εργασίας : α) Γυρίστε στις θεολογικές αλήθειες που επισημάναμε στις διηγήσεις της δημιουργίας του κόσμου και του ανθρώπου.
  • Ο Θεός δημιουργεί τον άνθρωπο ως «εικόνα» και «ομοίωση» του, του δίνει δηλαδή ένα σπουδαίο προορισμό.
  • Ο άνθρωπος αναλαμβάνει την ευθύνη του κόσμου ως συνεργάτης του Θεού.
  • Οι άνθρωποι, άντρας και γυναίκα, πλάθονται ισότιμοι, για να ζήσουν ως σύντροφοι και συνεργάτες.
  • Φυσική ζωή για τους ανθρώπους σημαίνει αρμονικές σχέσεις με το Θεό, το συνάνθρωπο και τον κόσμο ολόκληρο.
β) Τι σκέψεις και συναισθήματα μπορούν να προκαλούν στο σύγχρονο άνθρωπο;
 
2. Μιχάλης Τ. - Δημήτριος Τ, Κωνσταντίνος Τ. - Εμμανουήλ Χρ.
    Θέμα Εργασίας : α) Ψάξτε στο διαδίκτυο ή σε περιοδικά/ βιβλία να βρείτε ανθρώπους
  που ζούν δημιουργικά χρησιμοποιώντας τα χαρίσματά τους όχι μόνο για τον εαυτό τους. (google : καλοί Σαμαρείτες σήμερα) και αναφέρετε δύο τουλάχιστον παραδείγματα γράφοντας μία σελίδα για κάθε παράδειγμα. β) Παρουσιάστε μια σκηνή ή εικόνα με θέμα «Είναι ωραίο να είσαι ζωντανός" γράφοντας μια σελίδα που να περιγράφει την εικόνα ή τη σκηνή και τα συναισθήματα και διδάγματα που προσφέρει.

3. Δέσποινα Σ. - Ειρήνη Τσ., Μιχάλης Τρ. - Σωτήρης Χρ.
   Θέμα Εργασίας : α) Ψάξτε στο διαδίκτυο ή σε περιοδικά/ βιβλία/ εφημερίδες για τους Παραολυμπιακούς Αγώνες και όσους συμμετέχουν σ΄ αυτούς. Αναφέρετε δύο τουλάχιστον παραδείγματα για τα κατορθώματα των αθλητών αυτών γράφοντας μία σελίδα για τον καθένα. β) Βρείτε πληροφορίες για τα επιτεύγματα (κατορθώματα) των ανθρώπων με ειδικά χαρίσματα (ειδικές ανάγκες) και αναφέρετε δύο τουλάχιστον παραδείγματα γράφοντας μία σελίδα για τον καθένα. Πώς αξιοποιούν τα χαρίσματα του κατ' εικόνα και του καθ' ομοίωσιν; Ποια διδάγματα μας προσφέρει η ύπαρξη κι ο αγώνας τους;

4. Παντελής Φρ. - Σάββας Χ., Αγνή Φ. - Ειρήνη Σδρ.
   Θέμα Εργασίας : α)Αναγνωρίστε τις παρακάτω θεολογικές αλήθειες στο κείμενο της δημιουργίας (παρ. α'): Γράψτε μία σελίδα αντιστοιχίζοντας τους στίχους του κειμένου με τις παρακάτω θεολογικές αλήθειες
  • Ο Θεός δημιουργεί τον άνθρωπο ως «εικόνα» και «ομοίωση» του, του δίνει δηλαδή ένα σπουδαίο προορισμό.
  • Ο άνθρωπος αναλαμβάνει την ευθύνη του κόσμου ως συνεργάτης του Θεού.
  • Οι άνθρωποι, άντρας και γυναίκα, πλάθονται ισότιμοι, για να ζήσουν ως σύντροφοι και συνεργάτες.
  • Φυσική ζωή για τους ανθρώπους σημαίνει αρμονικές σχέσεις με το Θεό, το συνάνθρωπο και τον κόσμο ολόκληρο.
β) Σήμερα τηρούμε αυτές τις θεολογικές αλήθειες; Ποιες επιπτώσεις έχουν στην ζωή μας ι) αν τις τηρούμε, ιι) αν δεν τις τηρούμε; Δώστε δύο τουλάχιστον παραδείγματα σε κάθε περίπτωση.

5) Νικόλας Σ. - Ιωάννης Χ., Ειρήνη Σ. - Κοκώνα Χ.
    Θέμα Εργασίας : Σε κάθε θρανίο: α) Μιλήστε ο καθένας για τα χαρίσματα του άλλου και το πού φαντάζεστε ότι θα μπορούσε να τα χρησιμοποιήσει και β) Τι σας δυσκολεύει και τι σας διευκολύνει να τα αναγνωρίσετε και να τα αναπτύξετε; Γράψτε δύο σελίδες, που να περιγράφετε αναλυτικά ποια χαρίσματα έχει η ομάδα σας, πού φαντάζεστε ότι μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε στη ζωή και στην ομάδα σας, τί σας διευκολύνει να τα αναγνωρίσετε και να τα αναπτύξετε, και τί σας δυσκολεύει να τα αναπτύξετε

Κυριακή 3 Νοεμβρίου 2013

Η δημιουργία του ανθρώπου σε σχεδιάγραμμα – Α’ Γυμνασίου

Στο πρόγραμμα http://www.bubbl.us.com
Δημιουργία του ανθρώπου - bubbl.us

Μια έρευνα – βιωματική δράση των μαθητών της Α’ Γυμνασίου με θέμα : Περνώ και αφήνω τον κόσμο καλύτερο από ό,τι τον βρήκα!

Με τη σύμφωνη γνώμη των μαθητών/μαθητριών της Α’ Γυμνασίου του σχολείου μας αποφασίσαμε να διεξάγουμε ένα πείραμα – βιωματική δράση στα πλαίσα του μαθήματος για τη Δημιουργία του 

Κόσμου και του Ανθρώπου από τον Θεό με θέμα : “Περνώ και αφήνω τον κόσμο καλύτερο από ό,τι τον βρήκα σύμφωνα με την εντολή του Θεού να εργάζομαι και να προστατεύω τη Δημιουργία που μου χάρισε
Τα πρώτα αποτελέσματα (έπονται τα επόμενα σε λίγο καιρό) είναι :
Μανόλης Κ., Α1 : Όταν έβλεπα κάτω σκουπίδια τα έβαζα στο καλάθι των αχρήστων και ένιωθα να ελαφρώνει το στήθος μου γιατί ήξερα ότι είχα κάνει καλό όχι μόνο σε μένα αλλά και στους συνανθρώπους μου, σε όλο τον κόσμο με λίγα λόγια.
Βοήθησα τη μητέρα μου στις εργασίες του νοικοκυριού και το ευχαριστήθηκα! ένιωσα καλά και αυτό το καλό μου παράδειγμα πήραν τα ξαδέλφια μου ότι πρέπει να βοηθάμε όχι μόνο τη μαμά μας αλλά και τους συνανθρώπους μας!
Στον δρόμο βοήθησα μία μεγάλης ηλικίας κυρία να σηκώσει τις τσάντες με τα ψώνια της που είχε αγοράσει. Με ευχαρίστησε κι εγώ ευχαριστήθηκα πολύ και από τότε βοηθώ όλους όσους με έχουν ανάγκη.
 
Κάποιο παιδί που δεν είχε καθόλου χρήματα ενδιαφέρθηκα να βρει φαγητό. Η ανταπόδοσή μου από το Θεό είναι μια γλυκειά βεβαιότητα ότι είναι κοντά μου κάθε φορά που Τον μιμούμαι!
Ειρήνη Σδρ., Α3 : Συναισθήματα : χαρά, ευχαρίστηση, ενθουσιασμός.
Επίδραση : Η επίδραση στο κοινωνικό μου περιβάλλον είναι ότι άφηνα τον κάθε τόπο καθαρό, έτσι ώστε ήταν πολύ καλύτερος για όσους ζούσαν εκεί. Με έκανε να νιώσω καλύτερη, πιο ευχαριστημένη, γιατί έκανα κάτι δημιουργικό και πολύ αισιόδοξο για όλους.

Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2013

Η διήγηση της Δημιουργίας του κόσμου στους διάφορους πολιτισμούς – εργασίες των μαθητών της Α’ Γυμνασίου

world creation by God

Τρίτη 22 Οκτωβρίου 2013

Ποια λέξη είναι σωστό να χρησιμοποιούμε όταν μιλάμε για τον κόσμο μας : “Δημιουργία” ή “Περιβάλλον” και γιατί;

Κωνσταντίνος Τσ., Α3 : ” Προτιμώ τη λέξη δημιουργία γιατί δίνει περισσότερο σημασία στο ότι ο c8f0d-aee2 
Θεός δημιούργησε τον κόσμο. Η λέξη “περιβάλλον” ταιριάζει μόνο σε συνδυασμό με τη δημιουργία. Η λέξη “δημιουργία” μου θυμίζει ότι ο Θεός με αγάπη δημιούργησε έναν όμορφο κόσμο”.Βαγγελίτσα Σ., Α3 :  “Προτιμώ τη λέξη “Δημιουργία” γιατί πιστεύω ότι είναι πιο κατάλληλη για να εξηγήσω το πώς έγινε ο κόσμος, γιατί μας αναφέρει την πραγματική αλήθεια για τη Δημιουργία του κόσμου, ότι κάποιος υπάρχει που τον έφτιαξε”.
Δέσποινα Σ., Α3 : Προτιμώ τη λέξη “Δημιουργία” γιατί σημαίνει ότι ο Θεός την δημιούργησε και σκέφτομαι το Θεό όποτε σκέφτομαι τον κόσμο σαν δημιουργία. Ενώ η λέξη “περιβάλλον” ουσιαστικά δεν σημαίνει τίποτε, μόνο ότι υπάρχουν γύρω μου πράγματα”.
Αλέξανδρος Χ., Α1: ” Προτιμώ τη λέξη “Δημιουργία” γιατί εξηγεί καλύτερα ότι ο Θεός ξεκίνησε να δημιουργία ανθρώπου και ζώων 
κατασκευάζει ό,τι υπάρχει γύρω μου΄”.
Πόπη Ρ., Νικόλας Σ., Χρύσα Γκ., Α3 : “Θα προτιμούσα τη λέξη “Δημιουργία” διότι ο Θεός δημιούργησε τα πάντα”.
Σωτήρης Χρ., Α3 : “Πιστεύω ότι η καταλληλότερη λέξη είναι η δημιουργία γιατί όταν θέλουμε να περιγράψουμε το πώς έγινε ο κόσμος λέμε για τη δημιουργία του από τον Θεό. Το περιβάλλον είναι ένα από τα αγαθά που μας χάρισε ο Θεός, περικλείει μόνο ό,τι βρίσκεται γύρω μου”.
Ειρήνη Κουφάκη, Α1, Χριστίνα Αλ., Α1 : Η δημιουργία είναι σωστότερη λέξη γιατί έτσι εκφράζουμε σωστότερα το πώς έγινε ο κόσμος.
Λαρίσα Κ., Α3 : Θα διάλεγα τη λέξη “Δημιουργία” σαν πιο κατάλληλη, γιατί όταν ο Θεός δημιούργησε τον κόσμο έφτιαξε καλλιτέχνημα, στολίδι, δείχνει δηλαδή τη φροντίδα και την αγάπη του κατασκευαστή του κόσμου, του Θεού.
Αφροδίτη Δ., Αλέξανδρος Χ., Σάββας Β., Νικόλας Αμπ., Σάββας Κ., Λευτέρης Γλ., Α1 : θα διάλεγα τη λέξη “Δημιουργία” επειδή δημιουργία σημαίνει ότι κάποιος φτιάχνει κάτι. έτσι ο Θεός δημιούργησε τον κόσμο, τον ουρανό, τη γη, τους ανθρώπους, τα αστέρια τη θάλασσα, πολύ πολύ ωραία. Με λογική και αγάπη. Περιβάλλον σημαίνει απλώς ότι βλέπω γύρω μου.
Μανόλης Αθ., Α1 : “Θα χρησιμοποιύσα τη λέξη “Δημιουργία” γιατί είμαι χριστιανός και πιστεύω ότι ο Θεός δημιούργησε τον κόσμο. Η λέξη “περιβάλλον” δεν θυμίζει τίποτε για δημιουργό, ούτε για το σκοπό  που φτιάχτηκε ο κόσμος, για να ζουμε δηλαδή μέσα στην αγάπη του Θεού.
Τσ. Μιχάλης, Α3 : Διαλέγω τη λέξη Δημιουργία γιατί ο Θεός δημιούργησε τον κόσμο αυτό. Είναι πιο εύκολο να το κατανοήσουμε γιατι υπάρχει κάποιος που έφτιαξε τον κόσμο. Όσο για τη λέξη "περιβάλλον" δεν είναι σωστό να τη χρησιμοποιούμε γιατί σημαίνει απλά ότι είναι κάτι που με περιβάλλει. Σαν ορθόδοξος χριστιανός που είμαι πιστεύω ακράδαντα ότι ο Θεός δημιούργησε τον ουρανό, τη γη, τους ανθρώπους με πολλή αγάπη.

Διηγήσεις για την δημιουργία του κόσμου στους διάφορους πολιτισμούς

dimiourgia kosmou